Chào mừng quý vị đến với website của ...
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Quy chê đánh giá GVCN
|
PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS THIỆN MỸ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Số: …… /QyC-THCSTM-GVCN |
CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Sóc Trăng, ngày 30 tháng 8 năm 2012 |
|
V/v đánh giá giáo viên chủ nhiệm |
|
QUY CHẾ
Về việc đánh giá giáo viên chủ nhiệm
A. QUY ĐỊNH VỀ NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
I. Nhiệm vụ của GVCN
1.Giúp hiệu trưởng trong việc quản lý, giáo dục và rèn luyện HS lớp mình phụ trách. Hướng dẫn HS thực hiện các quy chế đào tạo, quy chế HS và các quy định của nhà trường.
2.Tổ chức, chỉ đạo, hướng dẫn các hoạt động của lớp. Tổ chức sinh hoạt lớp định kỳ theo quy định của nhà trường, nội dung sinh hoạt được ghi chép đầy đủ vào sổ GVCN.
3. Đôn đốc nhắc nhở HS trong lớp thực hiện đóng học phí theo quy định của nhà trường.
4.Tổ chức đánh giá điểm rèn luyện của HS theo quy định. Phối hợp với Tổ chủ nhiệm, BGD ĐĐ HS, BPCHS bỏ học, báo cáo sĩ số lớp, đánh giá điểm rèn luyện, tình hình học tập và các vấn đề khác của HS trong lớp.
5.Cung cấp đủ hồ sơ, dữ liệu trong việc xét cấp học bổng, xét thi đua, khen thưởng và xét kỷ luật HS của lớp mình phụ trách.
6.Cập nhật đầy đủ vào sổ GVCN các thông tin cơ bản về cá nhân HS, gia đình HS, địa bàn nơi cư trú, số điện thoại của HS và gia đình, kế hoạch học tập của lớp. Phối hợp với gia đình và các giáo viên bộ môn trong quản lý giáo dục HS.
2.Quyền hạn của GVCN
1.Giáo viên chủ nhiệm là thành viên của hội đồng khen thưởng và kỷ luật cấp khoa và là thành viên của hội đồng xét kỷ luật cấp trường đối với HS thuộc lớp được phân công chủ nhiệm
2.Thay mặt nhà trường (nếu được nhà trường ủy quyền) giải quyết những việc xảy ra trong lớp, thuộc thẩm quyền của nhà trường trên cơ sở quy chế của Bộ Giáo dục đào tạo, quy định của nhà trường. Kiến nghị với nhà trường giải quyết các vấn đề liên quan đến HS trong lớp khi vượt quá thẩm quyền của GVCN.
3. Giải quyết cho HS nghỉ học một ngày có lý do, Trường hợp HS nghỉ học hai ngày trở lên thì GVCN xác nhận vào đơn xin nghỉ chuyển lên nhà trường xem xét giải quyết.
4. Đề nghị với nhà trường (thông qua tổ chủ nhiệm) về việc bổ nhiệm, bãi miễn các thành viên trong ban cán sự lớp.
5.Cảnh cáo trước lớp HS vi phạm quy chế, nội quy, yêu cầu HS kiểm điểm trước lớp, GVCN ghi vào sổ GVCN làm căn cứ đánh giá điểm rèn luyện của HS. Nếu vụ việc phức tạp GVCN lập biên bản và hoàn thiện hồ sơ chuyển hội đồng kỷ luật của nhà trường xét giải quyết theo quy định.
6. Mời phụ huynh của HS đến trường để gặp gỡ và trao đổi về công tác giáo dục và rèn luyện của HS.
CHÚ Ý:
- Ngoài các nhiệm vụ và quyền hạn nói trên GVCN còn có các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của luật giáo dục.
B. QUY ĐỊNH VỀ VIỆC ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
I. Nội dung đánh giá
Nội dung đánh giá GVCN dựa trên các nhiệm vụ của GVCN đã được nhà trường quy định.
Các nội dung đánh giá được chia thành 10 tiêu chí trong Phiếu đánh giá GVCN hàng tháng.
- Phiếu đánh giá giáo viên chủ nhiệm: áp dụng cho các GVCN của các lớp năm học 2012-2013.
II. Phương pháp đánh giá
1. Quy định chung
- Việc đánh giá GVCN được thực hiện theo từng tháng, từng học kỳ và năm học
- Trình tự đánh giá công tác GVCN hàng tháng quy định như sau:
- Trước ngày 25 hàng tháng các GVCN tự đánh giá và cho điểm vào từng tiêu chí trong phiếu đánh giá ( cột số 4) sau đó ký tên và nộp phiếu đánh giá cho tổ chủ nhiệm cùng với các tài liệu sổ sách có liên quan đến công tác GVCN .
- Từ ngày 26 đến ngày 30 các thành viên trong tổ chủ nhiệm tiến hành hành đánh giá và chấm điểm vào phiếu đánh giá ( cột số 5), trưởng ban xác nhận và chuyển cho Ban giám hiệu.
- Từ ngày 1 đến ngày 3 Ban giám hiệu sẽ kiểm tra tài liệu và đánh giá GVCN.
- Từ ngày 4 đến ngày 6 tổ chủ nhiệm tổng hợp điểm niêm yết kết quả hàng tháng.
2. Phương pháp đánh giá đối với mỗi GVCN
2.1. Đánh giá theo từng tháng
Kết quả đánh giá GVCN hàng tháng căn cứ vào tổng số điểm các tiêu chí trên phiếu đánh giá của 2 đơn vị : tổ chủ nhiệm và Ban giám hiệu ( cột số 5)
2.2. Đánh giá theo học kỳ
Kết quả đánh giá của mỗi học kỳ căn cứ vào kết quả điểm học kỳ ( ĐHK)
Điểm học kỳ là điểm trung bình các tháng trong học kỳ được tính theo công thức
ĐTB các tháng
ĐHK =
Hệ số tháng
Ví dụ: Học kỳ 2 GVCN được đánh giá điểm từng tháng như sau: Tháng 2: 82 điểm; tháng 3:84 điểm; tháng 4: 76 điểm; tháng 5: 74 điểm; tháng 6: 80 điểm. Điểm học kỳ 2 là:
ĐHK2 = ( 82+84+76+74+80)/5 = 79 điểm
2.3.. Đánh giá theo năm học
Kết quả đánh giá theo năm học căn cứ vào điểm cả năm ( ĐCN)
Điểm cả năm là điểm trung bình của hai học kỳ trong năm học đó, được tính như sau:
ĐHK1 + ĐHK2
ĐCN =
2
2.4. Xếp loại
Dựa vào điểm số từng tháng, từng học kỳ và năm học để xếp loại GVCN theo mức độ hoàn thành nhiệm vụ như sau:
- Từ 70 điểm trở lên: xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ
- Từ 40 đến 69 điểm: xếp loại hoàn thành nhiệm vụ
- Dưới 40 điểm: xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ
C. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
Kết quả đánh giá GVCN được sử dụng để làm căn cứ xét thưởng hàng tháng, xét thi đua năm học.
Yêu cầu tổ chủ nhiệm, Ban giám hiệu và các GVCN chấp hành nghiêm túc các quy định trên.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận
- BGH
- Tổ chủ nhiệm
- GVCN
- Lưu: VT.
PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Họ và tên GVCN:…………….....................…………………….………Lớp:……........
Tổ:……………………………................................……………………….………………..…..
|
STT |
Nội dung đánh giá |
Điểm |
Tự đánh giá |
Tổ đánh giá |
BGH đánh giá |
Ghi chú |
|
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
|
|
I |
Các tiêu chí do khoa đánh giá |
|
|
|
|
|
|
1 |
Công tác quản lý lớp và hướng dẫn các hoạt động của lớp - Tốt - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
2 |
Sinh hoạt lớp theo quy định, có ghi nội dung, biên bản vào sổ GVCN - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
3 |
Đôn đốc HS tham gia các phong trào của Liên đội phát động. - 100% HS tham gia tốt - 10% - 90% HS tham gia - HS không tham gia. |
10 2-8 0 |
|
|
|
|
|
4 |
Nộp các biểu mẫu báo cáo cho tổ chủ nhiệm theo quy định, đúng thời hạn - Thực hiện tốt - Phải nhắc nhở 1 lần - Phải nhắc nhờ nhiều lần |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
5 |
Tổ chức thăm hỏi gia đình HS và phối hợp các bộ phận khác trong quản lý giáo dục HS. - Tốt - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
II |
Các tiêu chí do Tổ chủ nhiệm đánh giá |
|
|
|
|
|
|
1 |
Phối hợp với Tổ trong công tác nghiệp vụ. Nộp các biểu mẫu báo cáo đúng quy định - Thực hiện tốt - Phải nhắc nhở 1 lần - Phải nhắc nhờ nhiều lần |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
2 |
Quản lý sổ lên lớp tốt, nghi chép đầy đủ các nội dung theo quy định - Tốt - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
III |
Các tiêu chí do Ban giám hiệu đánh giá |
|
|
|
|
|
|
1 |
Phối hợp với Ban giám hiệu trong quản lý giáo dục HS. Thực hiện báo cáo công tác GVCN hàng tháng theo quy định - Tốt - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
2 |
Cập nhật đầy đủ thông tin về HS trong sổ GVCN - Tốt - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
3 |
Quản lý sĩ số lớp và xóa tên HS bỏ học - Tốt - Trung bình - Chưa tốt |
8-10 5-7 1-4 |
|
|
|
|
|
|
Tổng số điểm |
|
|
|
|
|
Xếp loại:…………………………
|
|
Hiệu trưởng |
Tổ chủ nhiệm |
…………..Ngày …….tháng ….năm……… GVCN
|
Trần Quang Liêm @ 21:51 17/09/2012
Số lượt xem: 956
Mình thấy trường bạn làm rất bài bản, sát thực tế nhưng mình có 1 chút góp ý. Theo quy định của Bộ, GVCN được cho phép HS nghỉ tối đa không quá ba ngày. Trong Quyền hạn của GVCN trường bạn chỉ cho nghỉ 1 ngày, như vậy nó đi ngược với quy định của Bộ.